Новости КДН

Заседание комиссии 26 марта 2026 года рассмотрели вопрос об организации наставнической деятельности с несовершеннолетними

     На заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, прошедшем 2026года под председательством, председателя КДН и ЗП Регины Константиновны Юдиной рассмотрели актуальный плановый вопрос об организации наставнической деятельности с несовершеннолетними, состоящими на различных видах профилактического учета. В работе комиссии приняли участие все службы системы профилактики с участием помощника Вольского межрайпрокурора, младшего советника юстиции Л.А.Самойловой.

    Консультант отдела Елена Бессарабова доложила о выполнении постановлений комиссии. Все постановления на дату заседания исполнены в установленные сроки.

     Вторым вопросом заслушали плановый вопрос об организации наставнической деятельности с несовершеннолетними, состоящими на различных видах профилактического учета. На заседании заслушали информацию    Эйдиной Анны Сергеевны, зам.начальника управления образования и спорта администрации Вольского муниципального района, Рыдаевой Галины Александровны, зам.директора 3 корпуса «ОЦ № 1 г. Вольска», Климовой Валентины Викторовны – зам.директора по ВР Вольского филиала ГАПОУ СО «БТА», Мых Юлии Станиславовны, зам.директора ВР филиала ГПОУ «Саратовский областной колледж искусств» в г. Вольске, Оладышевой Натальи Павловны, зам.директора ГАПОУ СО  "Вольский технологический колледж, Пироговой Галины Вячеславовны- зам. директора ГАПОУ СО    Вольский педагогический колледж им. Ф.И. Панферова», Швецовой Ольги Владимировны- социального педагога ГАПОУ СО    Вольский медицинский колледж им. З. Маресевой»,где комиссия отметила что Наставничество, как социально-педагогическая технология сопровождения личностного и профессионального развития человека, содействует успешной социализации несовершеннолетних, развитию правового сознания и формированию устойчивых моделей законопослушного поведения, и является неотъемлемой частью воспитательной работы школы.

По состоянию на 1 марта 2026 года в общеобразовательных учреждениях Вольского муниципального района на различного вида профилактического учёта состоит 120 обучающихся, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, в том числе:

- состоящие на учёте в ПДН – 20 чел.;

- проживающие в семьях СОП – 64 чел.;

- состоящие на внутришкольном учёте – 55 чел., из них:

- на основании постановления КДН и ЗП – 22 чел.

·В целях организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися во всех школах созданы и систематически работают Советы профилактики правонарушений. Разработаны совместные планы работы со службами системы профилактики. В отношении обучающихся, поставленных на учёт, разрабатывается «Программа социально-педагогической помощи и социально-психологического сопровождения обучающегося». Каждому обучающемуся, состоящему на учёте, закрепляется наставник из числа педагогических работников. Сущность наставничества заключается в подборе педагога, являющегося для несовершеннолетнего авторитетной значимой личностью, способного установить с несовершеннолетним взаимные доверительные отношения и быть для него положительным примером, в том числе, в совместной позитивной деятельности в различных сферах. В роли наставников чаще всего выступают классные руководители, которые хорошо знакомы с индивидуальными особенностями, потребностями, проблемами и интересами своих подопечных.

Основные усилия наставника направлены на:

- формирование доверительных отношений с подопечным;

·- восстановление социально-позитивных связей между несовершеннолетним, семьей, школой, близким окружением;

·- содействие в выборе образовательной траектории, профориентации и трудоустройстве;

·- снижение уровня девиантного поведения и предотвращение повторных правонарушений.

·Наставник организует индивидуальную работу с обучающимся, осуществляет контроль за посещаемостью, успеваемостью, дисциплиной подопечного, стимулирует его к участию в общественно значимых мероприятиях, поддерживает связь с законными представителями, служит посредником между специалистами школы и учреждениями служб профилактики, координирует воспитательную работу с ребенком.

·Система наставничества позволяет своевременно выявлять и корректировать отклонения в поведении несовершеннолетних. Индивидуальные программы, включающие занятость подростков социально одобряемой деятельностью, и тесное взаимодействие с семьей позволяет добиться хороших результатов. В то же время педагоги отмечают проблемы, с которыми сталкиваются в своей работе, это: отсутствие мотивации родителей к взаимодействию с наставником для решения проблем ребёнка, а также дефицит наставников-мужчин для сопровождения подростков, склонных к противоправному поведению.

В целях оказания методического сопровождения профилактической работы в общеобразовательные учреждения направлен сборник лучших практик в сфере наставничества как формы профилактики правонарушений обучающихся, включая несовершеннолетних, в образовательных организациях высшего образования, разработанный Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации для изучения и использования в работе.

 

Специфика воспитательной работы филиала заключается в небольшой численности студентов (132 человека), которые разделены на 10 групп. Соответственно в каждой группе свой классный руководитель, совместно с которыми практикуются различные формы индивидуальной работы со студентами.

Для реализации различных направлений профилактической работы (внеклассных мероприятий) используются следующие формы: классные часы, беседы, дискуссии, концертная и волонтерская деятельность, спортивные мероприятия, акции, инструктажи и другие.

07.04.2025 года на внутриколледжный учет был поставлен Ивчук Сергей Васильевич. В рамках индивидуальной работы с ним на регулярной основе взаимодействовали: классный руководитель Кузнецов Д.В., преподаватель по специальности Афонин М.В. Они помогли Сергею адаптироваться к учебному процессу, оказывали необходимую эмоциональную поддержку. Методами работы были: индивидуальные консультации, беседы, использование онлайн-платформ и социальных сетей для общения и поддержки.

С целью социализации несовершеннолетнего было организовано посещение им следующих мероприятий:

25.04.2025 г. - Отчетный концерт специальностей Инструментальное исполнительство (Инструменты народного оркестра) и Сольное и хоровое народное пение.

09.05.2025 г. - Праздничный концерт филиала, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне, на площади Х-летия Октября.

20.06.2025 г. - Концерт, посвящённый 55-летнему юбилею филиала ГПОУ "Саратовский областной колледж искусств" в г. Вольске.

Помимо прочего, Ивчук С.В. взаимодействовал со студентами старших курсов с целью поддержки академической адаптации и социализации за счет регулярного обмена опытом, формирования учебных стратегий и предоставления своевременной обратной связи.

Со студентом реализовывалась программа индивидуального психологического сопровождения, утвержденная 14.04.2025 г., куратором которой была назначена педагог-психолог филиала Синичкина М.И. В рамках программы проводились индивидуальные психологические консультирования несовершеннолетнего, направленные на повышение уверенности в себе, развитие саморегуляции поведения, формирование и развитие адаптивных психологических установок. Были проведены беседы о психоэмоциональном состоянии, взаимоотношениях в семье и с окружающими.

Ивчук С.В. снят с внутриколледжного учета 11.12.2025 г. по достижению совершеннолетия. На сегодняшний день он активно участвует в творческой жизни филиала, социально адаптирован.

Вольском филиале ГАПОУ СО «Базарнокарабулакский техникум агробизнеса» организация наставнической деятельности с несовершеннолетними, состоящими на различных видах профилактического учета, осуществляется на системной основе в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», а также локальными нормативными актами филиала техникума. Наставническая деятельность является неотъемлемой частью индивидуальной профилактической работы, направленной на предупреждение правонарушений, повышение уровня успеваемости и посещаемости, а также социализацию обучающихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или допускающих противоправное поведение.

Наставничество в филиале реализуется по модели «педагог – обучающийся». Каждому несовершеннолетнему, состоящему на внутритехникумовском учете или учете в ПДН, КДН, назначается общественный воспитатель из числа педагогических работников. Общественный воспитатель совместно с социальным педагогом разрабатывает и реализует индивидуальный план профилактической работы. Куратором индивидуального плана профилактической работы назначается социальный педагог, который осуществляет контроль реализации мероприятий. Сроки сопровождения определяются исходя из степени сложности проблем, но не могут быть менее шести месяцев. Наставник осуществляет регулярное наблюдение за поведением и успеваемостью студента, проводит профилактические беседы, взаимодействует с родителями, участвует в заседаниях Совета профилактики, а также содействует вовлечению студента во внеурочную деятельность, включая кружки, секции, волонтерство и трудоустройство.

В данный период времени в филиале техникума на профилактическом учете состоит 6 обучающихся. Из них:

• 1 студентка состоит на учете в ПДН – Назарова Дарья Владимировна, поставлена на учет 29 декабря 2025 года за употребление алкогольной продукции;
• 1 студент Горбенко Матвей Александрович, поставлен на учет 2 сентября 2025 года за нарушение правил внутреннего распорядка филиала (систематические пропуски занятий);
• 1 студент Смирнов Егор Александрович, поставлен на учет 28 февраля 2026 года за совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 статьи 12.7 КоАП РФ (управление транспортным средством без права управления);
• 3 студента состоят на внутритехникумовском учете в связи с проживанием в семьях, находящихся в социально опасном положении: Дубов Глеб Ильич, Кузнецов Александр Александрович и Новицкая Диана Вячеславовна.

Все обучающиеся, состоящие на профилактическом учете, охвачены наставнической деятельностью. Для каждого разработан и утвержден план индивидуальной профилактической работы, назначен общественный воспитатель.

Одним из ключевых направлений наставнической деятельности является вовлечение подростков в позитивные формы досуга. В 2025–2026 учебном году в филиале на бесплатной основе работают:

• 5 предметных кружков;
• 3 спортивные секции;
• 2 кружка художественного творчества;
• 4 кружка технического творчества;
• 1 военно-спортивный кружок.

Все студенты, состоящие на профилактическом учете, охвачены занятостью во внеурочное время. Назарова Дарья посещает кружок «Таксидермия» еженедельно по средам с 15:00 до 16:00. Горбенко Матвей занимается в спортивной секции по волейболу по вторникам с 15:00 до 16:00. Смирнов Егор трудоустроен у индивидуального предпринимателя «Смольянинова» в должности автомеханика по направлению обучения, работает ежедневно с 15:00 до 18:00, выходные – суббота и воскресенье, что способствует его профессиональной социализации и формированию ответственного отношения к трудовой деятельности. Дубов Глеб посещает спортивную секцию по футболу по вторникам с 16:00 до 17:00. Кузнецов Александр занимается в секции по волейболу по пятницам с 16:00 до 17:00 и в секции по футболу по вторникам с 16:00 до 17:00. Новицкая Диана посещает кружок «Таксидермия» по средам с 15:00 до 16:00 и хореографический кружок по вторникам и четвергам с 15:00 до 16:00. Охват занятостью среди обучающихся, состоящих на профилактическом учете, составляет 100 процентов.

Так же в техникуме проводятся классные часы, недели профессионального мастерства, направленные на мотивацию посещаемости и воспитание у обучающихся ответственности к обучению, понимания значения образования и его роли в будущей жизни каждого студента.

Организуются родительские собрания (в том числе ежеквартально с участием сотрудников МВД), индивидуальные встречи с родителями, консультирования по вопросам поддержания интереса ребенка к обучению и помощи в преодолении трудностей. На родительских собраниях рассматриваются вопросы адаптации студентов, профилактики правонарушений и родительского контроля. Данные мероприятия служат важным инструментом для повышения осознания как у обучающихся, так и у их родителей о ценности и перспективах, которые открываются благодаря качественному образованию.

Ежемесячно проходят профилактические мероприятия с привлечением специалистов полиции, МЧС и здравоохранения, направленные на повышение правовой грамотности и формирование ответственности у студентов.

Филиал техникума осуществляет тесное межведомственное взаимодействие с отделом по делам несовершеннолетних МО МВД России «Вольский», комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также с привлеченными специалистами ВФ ГБУ РЦ «Молодежь плюс», отдела постинтернатной адаптации ГБОУ СО «Школа-интернат АОП с. Широкий Буерак» Центр ППМС, ГБУ СО СРЦ «Волжанка».

На базе филиала техникума реализуются следующие профилактические программы: «Ты и Я», «Дорога в будущее», «Волонтер с нуля», «Социальная адаптация и постинтернатное сопровождение выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», «Семейный очаг». Эти программы направлены на предупреждение асоциального поведения, развитие стрессоустойчивости, формирование здорового образа жизни и навыков принятия решений.

В филиале создана система мониторинга социальных сетей, работает «Почта доверия», установлены информационные стенды с телефонами экстренных служб и телефоном доверия.

Наставническая деятельность в Вольском филиале организована на системной основе и охватывает 100 процентов несовершеннолетних, состоящих на различных видах профилактического учета. Ключевыми факторами эффективности являются индивидуальный подход к каждому обучающемуся, своевременное назначение наставников из числа педагогических работников, вовлечение в позитивные формы досуга, включая спорт, кружки и трудоустройство, а также межведомственное взаимодействие с органами системы профилактики.

В ГАПОУ СО «Вольский технологический колледж» ведется учет несовершеннолетних, состоящих на учете в Подразделении по делам несовершеннолетних и состоящих в банке семей, находящихся в опасном социальном положении.

В соответствии с Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защите их прав» в колледже функционирует Совет профилактики преступлений и правонарушений среди обучающихся.

         На заседаниях Совета профилактики, которые проводятся, как правило, не реже одного раза в месяц, а при необходимости и чаще, в качестве меры воздействия, применяемой к несовершеннолетним студентам, состоящим на учете ПДН и СОП, осуществляется их постановка на внутриколледжный профилактический учёт.

На внутрикооледжный профилактический учёт могут быть также поставлены несовершеннолетние, которые были замечены в нарушении Устава колледжа, Устава общежития, дисциплины и иных проявлений, требующих внимания педагогов.

        В случае постановки несовершеннолетнего на внутриколледжный профилактический учёт, приказом по колледжу ему назначается общественный воспитатель в лице классного руководителя. Социально-психологической службой колледжа составляется план индивидуальной профилактической работы с подучётным на срок 6 месяцев. По окончании реализации плана, подводятся итоги, при необходимости срок реализации плана продлевается. В соответствии с планом индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним регулярно проводятся профилактические беседы, общественный воспитатель осуществляет контроль за посещаемостью и успеваемостью, принимает меры к организации внеурочной деятельности, вовлечению в различные мероприятия. Один раз в три месяца подучётный вместе с общественным воспитателем заслушиваются на заседании Совета профилактики с информацией о динамике поведения. При наличии положительной динамики в поведении, возможно рассмотрение вопроса о снятии с внутриколледжного учёта.

В целях совершенствования системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, внедрения эффективных методов организации профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, находящихся в социально-опасном положении и трудной жизненной ситуации, обеспечения социально-правовой защиты подростков, в Вольском педагогическом колледже им.Ф.И.Панферова организована работа наставников с несовершеннолетними из семей, находящихся в социально опасном положении, состоящими на учете. Наставничество организовано для решения проблем в воспитании несовершеннолетних, обеспечения индивидуального подхода к подросткам «группы риска» при организации и проведении воспитательной работы. Основными задачами наставников является оказание помощи родителям или законным представителям в воспитании подростков, склонных к совершению правонарушений, устранения причин и условий, способствовавших совершению правонарушения или антиобщественным действиям несовершеннолетнего, содействие получению им образования, в том числе дополнительного, и обеспечению его досуга.

Подбор наставника осуществляется с учетом индивидуальных особенностей подростков, возраста, интересов, характера, совершенного им правонарушения, и доверительного отношения подростка к будущему наставнику. Наставники в нашем колледже закрепляются приказом директора из числа педагогических работников и управленческого состава. Наставники проводят свою работу во взаимодействии с родителями несовершеннолетнего или его законными представителями, с администрацией и педагогическим коллективом колледжа.

В настоящий момент за 2 подростками, состоящими на учете в ПДН закреплены 2 наставника из числа преподавательского (классный руководитель Сеничкин Р.А.), управленческого состава колледжа (зав.отделением Косьянова И.В.), за 2 студентами, проживающими в семьях, состоящих на учете как семья, находящаяся в социально опасном положении закреплены 2 педагога-наставника, 2 студента состоящие на внутриколледжном учете также имеют педагогов-наставников.

Наставники в своей деятельности решают ряд задач:

·     Формирование социально значимой мотивации. Содействие развитию интереса к учёбе, творчеству, здоровому образу жизни и другим полезным видам деятельности.

·       Развитие социальных компетенций. Обучение конструктивному взаимодействию с окружающими людьми, эффективному общению, решению конфликтов мирным путём.

·       Воспитание правового сознания. Разъяснение норм закона, правовых последствий нарушений, профилактика асоциального поведения.

·       Нравственное воспитание. Привитие традиционных ценностей российского общества, культуры труда, любви к семье, Родине, уважительного отношения к окружающим людям.

·       Содействие получению образования. Комплексный подход, включающий психолого-педагогическую поддержку, адаптацию образовательных программ и вовлечение в социально значимую деятельность.

·       Организация досуга и занятости. Привлечение подростков к участию в кружках, секциях, творческих мероприятиях, волонтёрских проектах.

·       Поддержка семьи. Взаимодействие с родителями (законными представителями) наставляемого, информирование о возможных мерах профилактики девиантного поведения.

·       Мониторинг ситуации. Регулярное наблюдение за состоянием и поведением подопечного, своевременное выявление факторов риска и принятие мер реагирования.

Наставничество реализуется в индивидуальной форме, в системе «наставник - наставляемый».  Наставники совместно со специалистами колледжа в рамках реализации профилактической работы используют следующие методы:

• наблюдение;

• курирование;

• коррекция;

• психолого-педагогическая поддержка;

• психологическая помощь;

• социально-психологическая профилактика;

• социально-психологическое сопровождение;

• консультирование;

Работа наставника с подростком осуществляется по определенному алгоритму, который включает в себя:

1.     проведение первой, организационной, встречи наставника и наставляемого;

2.     проведение второй, пробной рабочей встречи;

3.     проведение встречи-планирования рабочего процесса и результата в рамках работы с наставляемым;

4.     регулярные рабочие встречи;

5.     проведение заключительной встречи наставника и наставляемого;

6.     отчет об оценке личностных изменений наставляемого, достижении ранее поставленных целей.Взаимодействие наставника и наставляемого сопровождается классным руководителем и консультационной поддержкой психолога. Кроме индивидуальной работы наставники принимают участие в общих мероприятиях профилактической направленности, таких как единые дни профилактики, профилактические рейды, акции, конкурсы и многие другие проекты и тд.По рассмотренному вопросы комиссия приняла постановления обязательные для исполнения..

      Третьим вопросом повестки дня на заседании комиссии было вынесено на рассмотрение 14 персональных дел на родителей и подростков.

Всего на взрослых лиц было рассмотрено 12 материалов, а именно 10 родителей привлечены к ответственности по ч.1 ст.5.35 Ко АПРФ ( не надлежащее исполнение родительских обязанностей) в части нарушения детьми перехода железнодорожный путей 3родителя.За употребления спиртных напитков родителями в присутствии детей, антисанитарные условия проживания детей, осуществления слабого контроля за своими несовершеннолетними детьми, которые совершили противоправные деяния, это нарушение режима образовательного учреждения, в основном это пропуски занятий без уважительных причин,.2 материала за то что не навещают детей в государственных учреждениях. Одна мама за то, что оставляет своих детей на бабушку и уезжает в город Балаково для употребления спиртного, несмотря на то, что осуждена по ст.228УК РФ и состоит на учёте в органах УФСИН, которые постоянно за ней осуществляют контроль. В отношении одном мамы было принято решение о сборе документов на лишение родительских прав, которая длительное время не занимается детьми ,которые находятся в госучреждении. Один из её детей имеет инвалидность по зрению ,за ним нужен очень тщательный уход и постоянная помощь. А также был привлечен один подросток за утрату паспорта, в ходе небрежного его хранения.

           Также на комиссии было вынесено 6 постановлений по организации с несовершеннолетними индивидуальной профилактической работы. А также были утверждены планы индивидуальной профилактической работы с 10 несовершеннолетними. В отношении 7 подростков индивидуальная работа была прекращена в связи с совершеннолетием и исправлением.

На дату заседания специалистами служб системы профилактики было обследовано -   15 семей , где 3   семьи    были внесены в банк семей, находящихся в социально- опасном положении.

По результатам динамики рассматривалось 10 семей, из них в   3-х семьях программа реабилитации была продлена

По результату работы с семьями в одной семье   работа была прекращена и семья была поставлена на контроль образовательной организации. Ещё одна семья снята в связи с лишением родительских прав в связи с вступлением решения суда в законную силу.

 

КДН и ЗП

8-845(93) 7-15-81